| ← Июнь 2024 | ||||||
|
1
|
2
|
|||||
|---|---|---|---|---|---|---|
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
|
17
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
|
24
|
25
|
26
|
27
|
28
|
29
|
30
|
За последние 60 дней 7 выпусков (3-4 раза в месяц)
Сайт рассылки:
http://www.eidos.ru/project/school/index.htm
Открыта:
02-09-2005
Дистанционное обучение информатике и ИКТ, веб-дизайну, компьютерной графике: олимпиады, курсы, мастер-классы, проекты, конкурсы Центра дистанционного образования "Эйдос". Для учителей, методистов, всех желающих.
Статистика
0 за неделю
Уроки информатики
14 апреля 2022 г. 1-я глава диссертации: типичные ошибки, как их избежать 18-24 апреля 2022 года проводится дистанционное заседание Учёного совета Института образования человека на тему < Подготовка 1 главы диссертации . Приглашаются соискатели, учителя-исследователи, вузовские педагоги, методисты, научные руководители. Дистанционное заседание Учёного совета Тема <Подготовка 1 главы диссертации. Сроки : 18-24 апреля 2022 года Участники : соискатели, учителя-исследователи, вузовские педагоги, методисты, нау...
Уроки информатики Весна - время проектов!
Эйдос Лист 13 апреля 2022 г. Вся власть проектам! Апрель и май - время, когда классно-урочная система уступает место проектной деятельности. Задача учителя - помочь детям в их работе над собственными проектами. 14 апреля в 14:00 бесплатный Эйдос-вебинар < Современные требования к проектам учащихся . 18-24 апреля - Дистанционная конференция для школьников "Эйдос" (1-11 классы) . Эйдос-вебинары по четвергам Вебинары - короткие занятия продолжительностью 40 мин, проводятся онлайн в режиме видеоконфе...
Уроки информатики Вебинар 'Требования к проектам учащихся', 14 апреля
Эйдос Лист 11 апреля 2022 г. Вебинар <Современные требования к проектам учащихся> Продолжаются бесплатные Эйдос-вебинары по четвергам. 14 апреля (чт) в 14:00 проводится вебинар на тему<Современные требования к проектам учащихся . Выступление канд. пед. наук Г.А.Андриановой. Готовим детей к выступлению на дистанционной конференции . Вебинар <Современные требования к проектам учащихся> Выступает: Галина Александровна Андрианова ,кандидатпедагогических наук, доцент, зам директора Института образования человек...
Уроки информатики Новый выпуск журнала 'Эйдос'
Эйдос Лист 9 апреля 2022 г. Вышел в свет новый выпуск журнала "Эйдос" Как получить статьи или весь выпуск: 1) на сайтеElibrary.ru (требуется регистрация. 2) на сайте ЦДО "Эйдос" (выберите статьи или выпуски. Содержание всех выпусков в pdf (более 1000 статей. Предложите подписаться на журнал своей библиотеке. Журнал "Эйдос", 2022, No 1 Содержание выпуска на Elibrery (РИНЦ) Там же можно получить статьи. Требуется регистрация НАУЧНАЯ ШКОЛА ПЕРСПЕКТИВЫ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ: ПРОБЛЕ...
Уроки информатики Отзывы детей о конференциях Эйдос
Эйдос Лист 6 апреля 2022 г. Отзывы детей о дистанционных конференциях "Эйдос" 18-24 апреля - XXXII Дистанционная конференция для школьников "Эйдос" . Зарегистрируйте своих учеников! 7 апреля (чт) в 14:00 проводится вебинар на тему< Как выбрать с учеником тему его проекта . Выступление канд. пед. наук Ю.В. Скрипкиной. Вебинар <Как выбрать с учеником тему его проекта> Выступает: Юлия Владимировна Скрипкина ,кандидатпедагогических наук, доцент, зам директора Центра дистанционного образован...
Уроки информатики Предметные и метапредметные тоже личностные
3 апреля 2022 г. Предметные и метапредметные результаты тоже личностные Чем на самом деле являются предметные и метапредметные образовательные результаты? Почему в нынешних ФГОСах ошибки, и что с этим делать? Видео с выступлением А.В. Хуторского на Эйдос-вебинаре, тема " Исправляем ФГОСы. Почему предметные и метапредметные результаты тоже личностные ". Эйдос-вебинары по четвергам Подпишитесь на наши каналы в Яндекс Дзен и Рутуб , чтобы смотреть новые выпуски. - Эйдос-вебинар "Исправляем ФГОС...
Уроки информатики Перспективы образования в России
3 апреля 2022 г. Перспективы образования в России Друзья! Приглашаем вас в новую группу " Перспективы образования в России ". Группа создана ВКонтакте. Актуальные проблемы современного образования и их решения. Перспективы образования в России Что сегодня происходит с образованием в стране, регионе, городе, школе, семье? Какой должна стать система образования в России? И, главное, - каким быть образованию человека в России? Чтобы оно было направлено на самореализацию каждого ученика, на благо его...
Уроки информатики Дистанционная конференция школьников 18-24 апреля
Эйдос Лист 1 апреля 2022 г. Дистанционная конференция школьников 18-24 апреля Зарегистрируйте своих учеников в конференции "Эйдос ", которая пройдёт 18-24 апреля2022года дистанционно. Уникальная технология представления и обсуждения ученических работ. Прочитайте отзывы участников . Пришлите предварительную заявку . XXX I I Дистанционная конференция школьников ЭЙДОС Сроки проведения: 18-24 апреля2022 г. Лицензия No 040668 Департамента образования и науки города Москвы. На конференцию могут быть пр...
Уроки информатики Вебинар А.В. Хуторского 31 марта - регистрация бесплатно!
Эйдос Лист 28 марта 2022 г. Вебинар А.В. Хуторского 31 марта в 18:00 проводится вебинар, на котором выступает докт. пед. наук Андрей Викторович Хуторской. Тема вебинара " Исправляем ФГОСы. Почему предметные и метапредметные результаты тоже личностные ". Регистрируйтесь заранее! Справки по e-mail: info@eidos.ru Вебинар "Исправляем ФГОСы. Почему предметные и метапредметные результаты тоже личностные" Выступает: Андрей Викторович Хуторской , доктор педагогических наук, член-корреспондент Р...
Уроки информатики Какие вопросы задают на наших вебинарах?
26 марта 2022 г. Какие вопросы задают на Эйдос-вебинарах? 24 марта Научная школа А.В. Хуторского провела Эйдос-вебинар, на котором с итоговыми квалификационными разработками выступили участники курса профессиональной переподготовки, 250 ч. Название курса < Проектная и исследовательская деятельность . В данном выпуске приведены вопросы, которые задавались выступающим на вебинаре. 31 марта - выступление А.В.Хуторского. Не пропустите! Эйдос-вебинары ЦДО "Эйдос" продолжает цикл бесплатных Эйдос-вебин...
